半边听贬义。
“他就是邝野!入学成绩排第一、学籍号尾数001的牛人!我去,还是个帅哥!”
“听说以他的中考分数足够去五中本部,也不知道为什么跑到这儿来,难不成是来‘扶贫’的?”
“嗐,五中本部高手如云,那竞争多激烈啊,把他放在本部的实验班里那也只是‘芸芸众生’,你们没听过什么叫‘宁做鸡头不做凤尾’吗?”
……
“新生代表是个什么玩意儿?让老子听听他放的是什么雅屁。”
“有啥好听的,没见人家手里拿着稿儿?都学校准备的呗,给乖学生们洗脑、打鸡血用的。”
“书呆子代表呗,可惜长得人模狗样,搞什么不好,非要搞学习。”
……
裴屿心底突兀漫起一股禁不住细究缘由的抵触。
他垂下眼睫,右眼睑上的一颗小痣露出来。
新生代表发言比预料中简短许多,声音也比预想的更好听一些。
裴屿不知道他有没有成功给乖学生们洗脑、打上鸡血,裴屿只知道这位“教育荒漠里的胡杨树人”挺有本事,把台下的瞌睡虫全赶跑了。
主持人回到台上,说起开学典礼的结束语,结束语非常别出心裁:“开学典礼到此结束,请大家一起颂读校训——德爱礼智——”
裴屿没料到还要走这么个形式,下意识倾听——
主持人起了个头,她的声音高昂而澄澈,仿佛带着一种“为往圣继绝学”的卓越情怀和宽广力量,高一学生们齐整划一的颂声与之融汇在一起,就好像脚下这片贫瘠多年的土地是真正的“育才”一样。
此起彼伏的“卧槽”声又钻进裴屿的其中一只耳朵。