14.合照

想送花的事情，拉住赵樾问这个环节是不是一直就有的传统。

“哎呀没事的，”赵樾宽慰她不要多想，说只是同事间变相的人情往来。

赵老师手里也捧着花，“感觉我选花的品味如何，我们班选给小简的也很不错。”

表演全程，陶桃的注意力都在跟着旋律找调子，心无旁骛地对口型，没有关注简亓的动向。

这么多相机举着，若是在台上偷瞄被人记下，实在尴尬。

人潮退去，陶桃和赵樾准备先回办公室，碰到刚才为她拍摄的学生。

“你怎么还没回班级？”李海洋是陶桃自己班里的学生，没回去继续上第三节晚自习，叫住他问情况。

男生摸了摸后脑，“老师，我们写报道缺些后台素材，可以拍一下你们捧花的照片吗？”

“当然可以。”赵樾替她答应得爽快，挽着陶桃已经摆上了姿势。

叶常国把小孩送回简亓身边，简之之笑嘻嘻地接下帮小叔捧花的任务。

“赵老师你们还没走啊？”见两位女老师在后台合照，客气地和赵樾打了招呼。

李海洋见简亓来眼前一亮，他身上肩负的使命可不仅仅是完成摄影社的任务，还有女生们的众望。

喜欢简老师长相的女孩子可不少，刚刚在台下角度不好，镜头会被钢琴挡住，拍不清简老师全貌，现在正是个好机会。

主动请缨地试探道，“我们摄影社写校报需要一些素材，可以拍一张老师们的合照吗？”

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