郑建军叫许游来,最主要的就是鼓励他。
他怕许游三分钟的学习热度一散,又颓废回之前的状态,这时候单独对他说几句鼓励的话,不说作用大到像一针强心剂,但起码让他知道,自己的努力,老师是看在眼里的,是被人关注的。
“老师再见。”
看着许游出了办公室把门关上,马简转过来问道:“杨老师,他这次考了多少?”
郑建军道:“很不错,97分。”
“这么高!”
马简看过那份卷子,每道题都不简单,要想拿到及格的成绩,以现在7班学生的程度,除了叶锦几个尖子生,其他人都有难度。
可是,许游竟然能拿到及格分!
即使马简切身的感受到了许游最近的变化与进步,但如此快速的成长,是不是有些……假?
要知道一周以前,许游的数学成绩才三十多分啊!
于是马简问道:“那卷子真是他写的?”
郑建军想了一下,然后点点头,“虽然从解题的思路和方法上看,不像他自己写的,但确实是他写的。”
“啧啧……”
听了郑建军的回答,马简不得不惊叹,许游的成长速度确实让人咋舌,然后他又想到了什么,道:“我记得前几天我找了一些往年的高考真题让学生们做了一下,许游好像也考的不错。不过当时我没怎么上心,就连写的评语,都是随心一写。”说
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