第二章：渗透式学习法

sp;

半个小时后许游放下笔，露出激动的神情，脑海中，最后一题的解题思路清晰明了，涉及的知识点也从简到难的被他整理了出来。

“这感觉……刺激！”

许游呼出一口气，按捺住心里的激动，立刻翻出化学资料找到一道类似的题又埋头写了起来。

“嗯，so easy。”

用了五分钟，终于解了出来，许游拿出参考答案一对，除了他解题的步骤有些杂乱，思路和答案都是正确的，这让他一下子信心爆棚，感觉化学也不是很难嘛。

有了这个良好的开端，许游接下来整理知识点的时候在心理上就觉得轻松了很多。

就这样，许游趁热打铁，一口气就完成了化学作业。

“哎呀，都这么晚了……”

一抬头，外面已经华灯初上，许游一看时间，竟然已经九点半了。

学校放学是六点，回家吃完饭最多也就七点，也就是说他已经整整学习了两个半小时了！

这让许游自己都有些吃惊，我啥时候变得这么优秀？竟然能认认真真的学习近三个小时了……

吃惊的不止许游，还有中途进来给他送水果的老妈陈书，当她看到儿子坐在灯底下露着微笑，眼睛透着亮光学习的样子，也觉得有些不可思议，以为是丈夫刺激过度了，于是转身回房就骂了许覃一顿……

站起来活动了下有些僵硬的身子，许游走出房间，看到老妈在看无声电视，疑惑道：“电视坏了？”

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页 / 共6页