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语文课朗读这是高宇最烦的阶段,因为这个时候,周边声音会很大,影响高宇看小说,一篇陌生的课文跟读也有难度。
高宇有办法,那就是…………跟着一起读,谁怕谁。君子看小说,三分钟不晚。
“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于………………侧身西望长咨嗟!”
读完,高宇正准备继续看小说。
“朗读得非常好,我们再朗读一遍,我们这次要用心读,要试着去背。”
三分钟不晚,六分钟那就不行,高宇心想不能再等了,高宇左手翻去一页,露出小纸片,右手托住脑袋,这是为了防止有人在后门玻璃处察看。
“噫吁嚱,危乎高哉!”
朗读刚刚开始,一声不和谐的音调打破了平静,吱,后面缓缓打开,一个戴眼镜国字脸,八字胡须,身材微胖的中年男人推开门走了进来,是教导主任。
全场寂静,针掉到地上的声音也能听的一清二楚。要是有针的话,高宇希望它赶紧掉在地上,因为教导主任正在目光炯炯有神的盯着自己,犹如抓到猎物的猎人,寂静更让高宇感到心虚,这都能被发现。
“高宇,出来。”教导主任韦应文皱眉。
高宇在全班目光中起身,在后几排同样看小说的人看来,高宇就是准备赴死的战士,值得他们尊敬,因为教导主任抓一个人,就没心思再管他们。
“拿上书。”韦应文强调。
高宇伸手想拿桌子上的另一本语文书。
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