他开口提议:“要不我和老师解释一下,是我拿了你的卷子。”
卷子上面写满了答案,字迹清晰。
站了一节课,差不多内容快要抄写完成,解不解释都无所谓。
岑言津说道:“没关系,卷子没丢就好。”
“还能补救吗?”林清鹤视线放在抄写本上,“我可以帮你抄写。”
周围的学生停下笔好奇地看着他俩,内心猜想他俩的关系。
“不用,要写完了。”岑言津这两年摸索出一些经验,有耐心,要温和,这是维系良好关系的关键。
“就当巩固知识点,你先回教室,一会打上课铃来不及。”
“嗯,那我先走了。”
再三确认不是什么大问题,林清鹤送完卷子就准备回教室。
课间学生们吵吵闹闹是常态,各种声音混杂,有人嚎了一嗓子,使得空气安静一瞬。
“言哥,李老师让你去趟办公室!”
“好。”
就那么一瞬后又变得嘈杂。
“欸,那是不是岑言津的弟弟?”
“应该是,听说他俩好像关系不太好。”
“
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