第267章 孩子们再回教室的原因。

悟。

他就说学校怎么多出这么多学生，原来是有自己的原因。

不过还得是这群村民想得通，刚有粮食吃就知道让孩子来学习。

他们也知道孩子是他们的希望，而孩子读书才能有希望。

不等舒天赐说点什么，舒建设就继续说道：“天赐，我要替那些孩子感谢你，让他们能再次踏入教室。”

“我也要感谢你，让我能再次站在讲台上教书育人！”

说着说着，他就要侧身朝舒天赐鞠躬致谢

“言重，言重了…”舒天赐连忙阻止，一脸惶恐的将对方托起。

“不！”

舒建设按住托自己的手，沉声说道：“我们全村都该感谢你，这都是你应得的！”

“没有你，咱们全村村民都不可能活得下去；

最让我难受的是，咱们村几十个孩子将无法进入教室读书；

他们学习不了更多知识，走不出咱们这个村，更成不了材；

如果真是这样，他们就算活下来，人生也会像村民一样重蹈覆辙；

他们的世界将会只有耕地，插秧和背朝黄土面朝天；

我会让所有孩子们记住，是你舒天赐的付出，才让他们能重新走进教室；

他们都该向你鞠躬，向你表达深深地感激和敬意；

而这个致谢，也理当由他们的家长和我这个老师率先向你表达！”

舒建设的话铿锵有力，一字一句他都咬的特别重！

舒天赐看出他的坚持，于是松开了手…

可在舒建设鞠躬致谢过后，他竟然再次把腰弯了下来。

舒天赐正要阻拦，就见舒建设抬手说道：“别拦着我！”

“这第二谢，是我要替自己要向你致谢的！”

？？？

舒天赐不明所以，安静的等着对方的解释…

舒建设挺起身子，又继续边走边说道：“我作为一个教育工作者，最大的兴趣就是给学生讲课；最大的梦想就是看着堂下的学生们成材。”

“可是荒灾的到来，让我的课堂上一个孩子都没了；而我热爱的教育事业。也在我病后不得不放弃；

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