分卷阅读13

手机正因为不断接收信息而疯狂震动，友人B的弹窗一条跟着一条，恨不得把每一道题都发过来跟我对一遍。

我在前辈的面前把聊天框打开，莫名有种在老师眼皮底下搞小动作的感觉，紧张得脸都红了。

可是话说回来，好不容易在做题时有自己的助教老师坐在身边，不寻求场外援助也太暴殄天物了吧？！

“前辈……”

我扭扭捏捏地喊他，觉得以前辈的推理能力，肯定能看出来我不好意思说出来的请求。

他的确懂了我的意思，又看了眼我屏幕上的倒计时，好笑道：“当着助教的面学术不诚信？”

唉。

就知道没这么简单。

我轻易放弃，默默把计算机屏幕从前辈的视野内移开，然后继续做题，和友人B就不同答案开始互相说服的过程。

毕竟不是在自己家，前辈貌似还在边上头脑风暴案件线索，我不方便和友人B语音争辩，只能疯狂敲动键盘，时不时还掺杂着几张草稿照片。

我们两个毕竟不是那种完全不学习的类型，选修的化学也只是基础课程，不会有太考验智商和天赋的题，最多只有一两道用来区分的难题。

简单的题目三言两语就能达成共识，复杂的问题却得花费大量时间思考和分析，打字讨论也麻烦许多。

【B：你前辈呢，不是在你边上吗？问问他这题怎么算呗？】

【Koko：前辈在忙呢，不要麻烦前辈了！再给我两分钟，我能算出来！】

【B：哇，别太为难自己啊可可！】

【B：说不定你前辈一眼就看出来了，我们在这里写得头秃。】

【B：你是不是不好意思问啊，要不打个电话我来问吧，我不要脸，万一遇到心软的神，直接把标准答案给我们了也不一定！】

【Koko：……】

【Koko：拜托，前辈又不参与出题，哪来的标答？】

【Koko：算完了，等我把过程拍给你，你再吵前辈要去举报我们学术不端了！】

【B：不是吧！这就要举报吗？】

【B：你前辈也太狠心了吧？上次吃饭看不出来啊，我和Anita都觉得他蛮照顾你的。】

【B：你这样说那我们可得重新评估了啊，前几天我有个课友找我要你的联系方式，我都没给，改天见面给你看看照片！】

每周quiz占学期总成绩的1%，一共是十道题。所以

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