第3节

都做的游刃有余了。

这天又是数学课，孟以冬的座位挨着暖气片，他是开学时候得知这东西的名字的，现

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在这玩意还没开始运作，但对于久居南方的他来说，实在新鲜。

“孟以冬！”老师忽然叫他。

孟以冬收回戳暖气片的手站了起来，“老师……”

“上来做题。”

孟以冬看了眼黑板，随后上了讲台，拿了支粉笔踮着脚开始写答案。

“读题啊孟以冬。”老师提醒。

孟以冬没回话，写好答案直接回了座位，那会儿老师也没话说了，不仅做的是对的，步骤也很清晰，重点是板书极为工整。

“咳，同学们，”老师用红色粉笔在他的答案上划了很大一个勾，“老师不要求别的，解题思路清晰，能做到像孟以冬这样就够了，大家下去多向他学习学习，听见没有？”

众同学纷纷点头，孟以冬仍旧提不起劲头，刚要再去摸一摸这暖气片，又听见老师的呼唤。

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