第12章

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“为什么啊？”谢徵愣愣地眨眼，“郁言哥，你给我讲一下呗。”

“嗯，”郁言看着吃糖果吃得正开心的三个小孩，点了点头，开口解释道：“首先我们不知道da和ja这两个字节的含义，为了冲掉da和ja的不确定性，我们需要把这两个字节放在询问的问题中。”

谢徵懵懵地点头，好像懂了，又好像没懂。

“举个例子，”郁言见他不懂，耐心解释道，“我们假设da为真，你是说真话的小孩，我说‘如果我问你1+1＝2，你的答案会是da吗’，你怎么回答？”

谢徵思考两秒，“da。”

“如果你是说假话的小孩呢？”

谢徵陷入沉思，如果我只能说假话的话，他问我1+1＝2，我的答案应该是ja，他问我我的答案会是da吗，正确答案应该是回答ja，但我只能说假话，所以我需要回答da。

谢徵恍然大悟，“嗷，我懂了！”

[？？？你懂什么了？不许懂！]

[你懂了不就显得我很呆了吗！继续傻着，不许懂！]

[嘶，我好像也懂了，所以最开始的问题“我问你左边小孩是不是小变，你的答案是da吗？”有两个作用，一是分辨da和ja的意思，二是找出哪个小孩不是真假话随机的小孩。]

[这里有两种可能，一是中间的小孩就是小变，这样的话他的答案没有参考意义，下一个问题从旁边两个小孩中随机挑一个问就行。]

[二是中间小孩是小甄或者小贾，如果回答

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