我仍然期待关系,但我不知道这是因为惯性、还是因为我自己,也许我自己并没有这样的期待也说不定。
所以也许她什么事都不想做。
“……”
也不能这么说,她还是想看到小说的,但这个学校,女生环顾了下四周,刚上高一的孩子们,即使故意改了校服、弄上装饰品,但没有长开就是没有长开,女生一眼过去都看不出有谁是特别的。
但她也不特别。
(铃---)
大课间结束,上课铃响了,一丝不苟的外语老师进来,说了句上课后开始在黑板上写板书,仔细、认真,没有沟通。
这明明是特别的事情,但女生不觉得,因为她觉得老师是一份工作,本就是工作,又长期面对不想学习的学生,那么认真的摸鱼已经很不错了,总比念老旧ppt要好。
所以她沉浸在自己的想法里。
她曾想过为什王牌不能是打者,之后用这不尊重它人的天赋和努力,还有不是自己而放弃了。
但她试过给自己天赋去尝试的幻境。
那个幻境里,她发现自己想要的是以打者的身份摧毁投手。
不喜欢运动,但受了运动番的影响,在想让自己变得特别的时候,所以第一时间想到了棒球里的投手和捕手。
也想到了那两句话:
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